به گزارش خبرنگار گروه اقتصادی پایگاه خبری تحلیلی «ایلام بیدار»، جلال حمرهصبح امروز در آیین بهره‌برداری از پروژه آموزشی روستای چالابمهران، گفت: نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی در استان ایلام بر مبنای نیازسنجی و شناسایی شش مسئله اصلی، باهدف اجرای ۱۲۴ پروژه شامل ۴۹۰ کلاس درس و بیش از ۵۳ هزار مترمربع زیربنا آغاز شد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس ایلام یادآور شد: در گام نخست ۴۰ فضای آموزشی با ۱۳۱ کلاس درس تحویل شد و در این مسیر خیران مدرسه‌ساز، بنیاد علوی، بنیاد برکت و انجمن حامی به‌عنوان شرکای راهبردی و ارزشمند ما بوده‌اند و مشارکت ۲۱۹ میلیاردتومانی خیران در پروژه‌های گام دوم نشان‌دهنده نقش تعیین‌کننده مردم در پیشبرد این حرکت ملی است.
وی افزود: امروز در روستای چالاب مهران شاهد بهره‌برداری از مدرسه‌ای هستیم که نمادی از مسئولیت‌پذیری اجتماعی، مشارکت مردمی و عزم جمعی برای تحقق عدالت آموزشی است.
حمره ادامه داد: در شرایط دشوار ناشی از جنگ، تورم و افزایش هزینه‌های ساخت‌وساز، روند اجرای پروژه‌های آموزشی در استان متوقف نشده که این حاصل کوشش‌های مستمر مجموعه نوسازی مدارس، حمایت مدیریت استان و مشارکت خیران و مردم برای افتتاح و بهره‌برداری از فضاهای آموزشی است.
وی یادآور شد: ورود شرکت‌های صنعتی به عرصه مدرسه‌سازی در قالب مسئولیت اجتماعی، فرصت ارزشمندی برای گسترش این مشارکت‌ها فراهم کرده است و انتظار می‌رود بانک‌ها و دیگر بنگاه‌های اقتصادی نیز با ایفای مسئولیت اجتماعی خود، سهم مؤثرتری در توسعه فضاهای آموزشی بر عهده بگیرند.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس ایلام اظهار کرد: انتظار می‌رود همه دستگاه‌های اجرایی و سازمان‌های استان، در چارچوب بخشنامه رئیس‌جمهور و متناسب با وظایف و ظرفیت‌های قانونی خود برای تحقق اهداف این نهضت همکاری کنند، چرا که عدالت آموزشی مسئولیت یک دستگاه به‌تنهایی نیست؛ بلکه تعهد مشترک همه ارکان جامعه است.
حمره بیان کرد: مسئولیت ما تنها به ساخت مدارس نو محدود نمی‌شود و با وجود محدودیت اعتباری و افزایش هزینه‌ها، کارهای قابل‌توجهی در زمینه تجهیز مدارس موجود، تعمیرات و استانداردسازی انجام شده است.
حمره توضیح داد: در قالب طرح شهید عجمیان بیش از ۲۲۰ مدرسه با بیش از ۱۲۰۰ کلاس درس، مشمول کارهای تعمیراتی، بهسازی و زیباسازی شده‌اند و بر پایه تفاهم‌نامه با شرکت ساتبا، احداث نیروگاه‌های خورشیدی پشت‌بامی در بیش از ۲۰۰ مدرسه استان در دست اجرا و پیگیری است.
وی اظهار کرد: در کنار این کارها، بهره‌برداری از مدارس نباید به سبب تأخیر در ایجاد زیرساخت‌های خدماتی با مانع مواجه شود.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس ایلام افزود: بر پایه تقسیم وظایف قانونی، تأمین هزینه انشعاب‌ها بر عهده اداره کل نوسازی مدارس است؛ اما ایجاد شبکه و زیرساخت‌های موردنیاز، در حوزه مسئولیت شرکت‌های خدمات‌رسان مربوط قرار دارد.
حمره بیان کرد: انتظار می‌رود این شرکت‌ها با همکاری به‌موقع و انجام تعهدهای خود، زمینه بهره‌برداری کامل از مدارس را فراهم کنند تا دانش‌آموزان به‌ویژه در فصل گرما، به دلیل کمبود زیرساخت‌های ضروری با مشکل مواجه نشوند.
وی گفت: امسال به همت دولت چهاردهم سال نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی است و انتظار می‌رود این رویکرد در عمل به اولویت مشترک دستگاه‌های اجرایی استان تبدیل شود و با تأمین منابع، تکمیل زیرساخت‌ها و تقویت مشارکت‌های مردمی مسیر توسعه فضاهای آموزشی باقدرت ادامه یابد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس ایلام ابراز امیدواری کرد: با استمرار این همدلی، هیچ دانش‌آموزی در استان ایلام به دلیل کمبود فضای آموزشی از فرصت یادگیری شایسته محروم نماند چرا که هر مدرسه‌ای که می‌سازیم، سرمایه‌ای برای آینده ایران، فرصتی برای شکوفایی استعدادها و گامی ماندگار در مسیر تحقق عدالت آموزشی است.
این آیین به‌صورت وبیناری با حضور رئیس‌جمهور هم‌زمان با سراسر کشور برگزار شد.
در این آیین هم‌زمان دو هزار و ۳۳۱ پروژه آموزشی و پرورشی، بهسازی و شاداب‌سازی ۸۱ هزار و ۱۹۱ کلاس درس در طرح شهید عجمیان و یک هزار و ۵۲۰ فضای ورزشی در طرح میدان همدلی با حضور رئیس‌جمهور به بهره‌برداری رسید.
انتهای خبر/ر