جلال حمره، در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «ایلام بیدار»، اظهار داشت: در راستای اجرای نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی و بر اساس تأکید رئیسجمهور، دانشآموزان مناطق عشایری و کمبرخوردار در اولویت برنامههای توسعه و نوسازی فضاهای آموزشی قرار گرفتهاند و تلاش میشود با رفع مشکلات زیرساختی، شرایط تحصیل مطلوبتری برای این دانشآموزان فراهم شود.
وی با اشاره به اهمیت تأمین زیرساختهای مناسب برای مدارس عشایری افزود: دسترسی به برق پایدار یکی از نیازهای اساسی مدارس این مناطق است و تجهیز مدارس به انرژی خورشیدی میتواند ضمن تأمین برق مورد نیاز، زمینه استفاده از تجهیزات و فناوریهای جدید آموزشی را نیز فراهم کند.
حمره ادامه داد: در همین راستا، ۱۷ مدرسه کانکسی در مناطق عشایری و روستایی کمبرخوردار استان که هر کدام بیش از هشت دانشآموز داشتند، از وضعیت کانکسی خارج شده و به فضاهای آموزشی استاندارد تبدیل شدهاند. این مدارس اکنون از محیطی ایمنتر و مناسبتر برای آموزش برخوردار هستند و دانشآموزان میتوانند در شرایط مطلوبتری به تحصیل ادامه دهند.
مدیرکل نوسازی مدارس استان ایلام همچنین از اجرای چهار پروژه آموزشی جدید در مناطق عشایری و روستایی خبر داد و گفت: عملیات اجرایی این مدارس در مراحل پایانی قرار دارد و پیشبینی میشود این چهار فضای آموزشی تا دهه فجر امسال تکمیل و افتتاح شوند.
وی بیان کرد: با بهرهبرداری از این پروژهها، مجموع مدارس نوسازیشده و جایگزین مدارس کانکسی در مناطق هدف به ۲۱ مدرسه خواهد رسید و گام مهم دیگری برای توسعه عدالت آموزشی در استان برداشته میشود.
حمره تأکید کرد: ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی علاوه بر ایجاد محیطی ایمن و استاندارد برای دانشآموزان، میتواند رضایت خانوادههای عشایری را افزایش دهد و زمینه ماندگاری دانشآموزان در چرخه تحصیل را تقویت کند. به گفته وی، توسعه مدارس و استفاده از انرژیهای نو، بخشی از مسیر کاهش فاصله آموزشی میان مناطق برخوردار و کمبرخوردار است.
انتهای خبر/م