ایرج زینیوند، در گفتگو با خبرنگار گروه فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی«ایلام بیدار»، با تأکید بر نقشمحوری آموزشوپرورش در توسعه آموزشهای عمومی قرآن کریم، اظهار کرد: آموزشوپرورش بهعنوان متولی اصلی تعلیموتربیت، نقش هماهنگکننده آموزشهای عمومی قرآن را بر عهده دارد، اما تحقق اهداف این حوزه نیازمند مشارکت و همافزایی خانوادهها، مؤسسات قرآنی، مراکز فرهنگی و سایر دستگاههای اجرایی است.
وی با اشاره به برنامهریزی برای اجرای دورههای آموزشی قرآن در مدارس استان افزود: استفاده از ظرفیت مدارس، دارالقرآنها و مراکز آموزشی میتواند زمینه مناسبی برای توسعه آموزشهای عمومی قرآن، ارتقای مهارتهای روخوانی و روانخوانی، فهم صحیح مفاهیم و تقویت انس دانشآموزان با کلام وحی فراهم کند.
به گفته وی، آموزش قرآن باید فراتر از آموزش خواندن آیات باشد و به درک مفاهیم و کاربرد آنها در زندگی روزمره بینجامد.
مدیرکل آموزشوپرورش ایلام با بیان اینکه آموزش قرآن باید از محیط خانواده آغاز شود، خاطرنشان کرد: خانواده نخستین و مهمترین بستر تربیتی است و اگر آموزشهای قرآنی از این محیط آغاز و بهصورت مستمر دنبال شود، میتواند نقش مؤثری در کاهش آسیبهای اجتماعی، تقویت ارتباط با خداوند، گسترش معنویت، ارتقای اخلاق فردی و اجتماعی و نهادینهشدن سبک زندگی قرآنی ایفا کند.
زینیوند همچنین بر ضرورت هدفمند و کاربردی شدن آموزشهای قرآنی تأکید کرد و گفت: آموزش مفاهیم، آیات و شأن نزول قرآن باید متناسب با نیازهای روز جامعه و به شیوهای حرفهای و اثرگذار ارائه شود تا دانشآموزان بتوانند آموزههای قرآنی را در تصمیمگیریها، رفتارها و سبک زندگی خود به کار گیرند.
مدیرکل آموزشوپرورش ایلام در پایان با تأکید بر تداوم اجرای برنامههای آموزشی تا دستیابی به اهداف پیشبینیشده، افزود: توسعه آموزش صحیح قرآن، تعمیق فهم مفاهیم الهی و گسترش فرهنگ قرآنی، بهویژه در شهرستانها و مناطق مختلف استان، با برنامهریزی منسجم، استفاده از ظرفیت معلمان و مربیان توانمند و ارتقای کیفیت برنامههای آموزشی با جدیت دنبال خواهد شد.
انتهای خبر/م