"محمد حسین منصوری"،مدرس سوادرسانه در یادداشتی با عنوان "دسترسی مدیریت نشده به اینترنت خطرجدی برای کودکان است"نوشت:دسترسی فزاینده به فضای برخط به خاطر آموزش و تهدیدات آسیبهای فراوانی برای کودکان به همراه دارد که اگر در این خصوص غفلت یا کمکاری شود هزینههای سنگینی برای خانوادهها، جامعه و بهخصوص سیستم آموزشی در بر خواهد داشت.
برخی از خانوادهها در سیستم آموزش برخط مدارس در شرایط کرونا، بیشتر نگران افت تحصیلی فرزندان خود هستند در حالیکه مراقبت از کودکان در فضای مجازی باید دغدغه آنها باشد، چراکه تهدیدات این فضا به مراتب مهمتر و خطرناکتر از افت تحصیلی دانشآموزان است.
تغییر رژیم مصرف فضای مجازی در پی کرونا برای دانشآموزان، طی یک سال گذشته باید اشاره کرد چرا که که شرایط به گونه است که آموزش دانشآموزان برخط است باید ما از هر فرصتی استفاده کرده و دانشآموزان را حتی برای چند دقیقه از این فضا دور نگهداریم.
سادهترین پیامد اعتیاد اینترنتی دانشآموزان را کاهش تعاملات اجتماعی دانشآموزان با اطرافیان است و اعتیاد اینترنتی در دانشآموزان باعث جایگزین شدن ارتباطات اجتماعی آنها شده به گونهای که شاهد کاهش ارتباط کلامی و خلاصه شدن عواطف و احساسات آنها در شکلکهای ارسالی صفحات مجازی هستیم و این روند در شکلگیری شخصیت اجتماعی آنها اختلال ایجاد میکند.
انتهای پیام/ک
